“十一”长假之后，学生在维持适度紧张状况的首要条件下，调整与放松心情，维持愉快的心理，把心理与生理的生物钟调整到适当的状况，为初中三年级生活做好生理与心理的筹备。对初中三年级的数学复习，提以下几个方面建议：
第一，认真查漏补缺，打造错题档案。
开学以来一个多月所学的内容并不多，但所学的《相似三角形》一章特别要紧，因为中考对《二次函数》和《圆》两个章节的需要有所减少，所以近年的中考压轴题都会与相似三角形有关。对于这一个多月来学习中暴露的问题，应该进行认真的查漏补缺，做到这一点的同学在未来的学习中就能摆脱被动的学习局面，为后续的学习争取了主动。在查漏补缺的同时，要进行经验总结，教训深思，对薄弱常识和办法进行弥补，对错题要进行分类建档，便捷以后的总复习。
第二，适合梳理常识，形成常识互联网。
建议认真地做好常识梳理，概括，形成互联网等一些有效的复习工作，建议把预备、初中一年级、初中二年级的教程拿出来，对照各章节的要点、公式、定理全部认真地看一遍，这类常识在以前学过，大多数要点在我们的记忆里，可能有点模糊了，但不可能全部忘记，只须把它们认真地看一遍，很多要点，会从记忆中被唤醒，并在大脑里渐渐地明确活跃起来，然后理出一条线，把常识象穿珍珠一样串起来，形成我们的常识结构，互联网体系，记忆就会更深刻，运用就会更灵活。
最后，准时关注变化，提升应变能力。
要花一点时间看看《考试概要》或者看看前几年的中考考试试题，上网下载就能得到这类资料。需要知道大纲里各要点学会的需要，知道往届中考考试试题中每个章节要点在一份中考试题里所占的比率与轻重，知道中考试题的出题结构，专家的出题方向和热门，如此才能做到胸有成竹。准时关注中考变化，才能找准学习的方向，不断培养应变能力，才能提升复习效率。
