为大伙整理了六种托福听力题型易考试知识点及其方法点睛。其实，最大的方法就是“反命题”，知己知彼，才能百战不殆。想要在听力部分获得高分，不止是在最初接触ibt听力时，乃至当临考的冲刺阶段在做官方样题时，也必须要将ets的出题思路和考核要素贯彻一直。
1、主旨题
一个段子的主旨总是出目前文章引言和开头处，而重复的最多总是肯定是主旨！在听课堂演讲等学术性题目时，必须要第一把握文章最重要的主旨，主旨考试试题选项中过于细节的总是是错误选项。
2、功能/目的题
该题型像主旨题，对于任何一个长段子，第一务必要把握的是文章的主旨和结构，只有主旨确定了，才大概去理解细节，做判断。
3、细节题
主旨题和细节题主如果考察考生对于基本信息的理解能力，此外ets所要考察考生的另外两种能力分别是对于语用信息的理解和整理信息、对全文结构把握的能力。而基本信息的理解就占到50%的比重，可见主旨题和细节题的重要程度。
对于细节题，大伙不要走入误区，感觉所有些细节100%会考到，所以去关注每个小的细节点，以至于舍本逐末，只见树木，不见森林。对于细节题，大伙要把握两个原则：
1、ets只能考察大家和主旨有关的要紧细节。
过于偏细节的实在没听到，大可不必惋惜，影响后面的发挥；第二，牢牢把握住总是和考试知识点向联系的要紧信号词。
譬如说表示因果的accordingly, thus等词对应于细节题中常考察的因果题。而容易见到的和信号词有关的考试知识点有逻辑时间顺序、举例、列举、相似或者对比、转折、强调、因果、总结、概念、建议、数字等。
4、态度/ 判断题
对话中的态度题应该注意通过语气、语调、重读来推断;而因为演讲中的内容相对学术和客观，所以演讲中的态度题应该注意通过形容词和副词的褒贬色彩来确定说话者的主观意图。
判断题把握一条原则：正确选项总是不是文章中的直接表述，可能通过赞同互换的方法来设置陷阱，迷惑考生。
5、组织结构题 / 分类信息题
6、内容连接题 / 排序题
最后的五六两种题型都是考察考生对于全文结构的一个综合把握，是对考生能力的最高需要。但它同样也是基于对文章主旨把握的基础之上的。
要做好这两种题型，大伙在最后一周必须要强化熟练自己记笔记的能力。
笔记不是越全越好，由于没那样多时间，而且也容易遗漏新的信息;当然也不要走极端不记笔记，由于4~6分钟的课堂演讲绝对超越了人脑的瞬时记忆负荷。
关于笔记大伙把握三个原则：
1、在确定主旨的首要条件下关注信号词后面的重点词；
2、凡是分类信息题笔记中注意记录按什么分类，与每一类的特点；
3、排序题的笔记注意表明步骤和逻辑顺序信号词后的内容。
对于“笔记”是新托福考试听力的重中之重，大伙在最后几天必须要多加操练，熟能生巧。
托福听力最后冲刺复习办法和时间安排：对于长对话部分，大伙注意复习和校园生活有关的场景，特别应该注意比较学术的场景，譬如论文场景、图书馆场景等。熟知场景的常考词语和常考思路;对于课堂演讲部分，办法和题型前面已经介绍不少了，应该作为最后冲刺的重点。
